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    栏目导航  网站首页>>德育经纬 >>         发表日期:2014年12月17日  共浏览1758 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 

警予学校开展“规范办学行为 严肃师德师风”督查活动

规范中小学办学行为,事关学校、教师的形象和育人成效,因此,警予学校督导室严格进行长效管理和监督,开展“规范办学行为 严肃师德师风”相关督查活动。

开学初,学校组织召开《规范办学行为 严肃师德师风》专题会议,强调要严格执行课程标准,开齐开足各项课程;规范“一教一辅”,严禁乱订教辅、乱收费;严禁节假日补课行为;并与全体教师签订了《警予学校教师规范从教行为承诺书》。

11月28日,学校督导室组织开展“规范办学行为 严肃师德师风”学生问卷调查,从学生的角度全面了解教师是否能平等地对待每一位学生?教师是否有酒后上课或上课吸烟的现象?教师是否存在体罚或变相体罚学生的现象?教师是否存在有偿家教家养的现象?教师是否在课堂上使用通讯工具的等现象?通过督查发现:教师能公平公正对待每位学生,言行举止符合教师的职业形象。

 


学校督导室会坚持把规范办学行为作为一项长效机制常抓不懈,加大自查与督查力度,要求教师坚决规范自身的教学行为,提高职业操守,以推动学校健康、稳定发展!


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