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    栏目导航  网站首页>>学生天地 >>科技创新         发表日期:2013年1月20日  共浏览2238 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 

警予学校2013年寒假科技创新活动实施方案

  为参加湖南省第34届科技创新大赛收集学生科技创新作品,特制定《警予学校2013年寒假科技创新实施方案》如下:

        一、活动主题:节约、创新、发展

        二、活动时间:2013年元月-3

        三、活动内容:小发明、小论文、科幻绘画、综合实践活动。

1、“科技创新小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明类作品。

2、“科技小论文”——通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记,或通过学习查阅书籍、网络资料,结合科技兴国、科技兴县、科技兴校的思想,写一篇科技小论文。

3、“科幻绘画”——以“探究身边的科学”进行创作。

4、“综合实践活动”——以亲近大自然、走进社会生活,在生活中寻找实践项目,把开展的相关活动:从主题的由来、活动的方案、活动的过程、活动的结果、反思等方面进行简述。尽量要有具有说服力的活动照片或视频等。

四、思路启迪

  1、找一找。找课题。创新来自需要,发明就在身边的日常生活、学习、及各种活动中。找缺点、找希望,不方便、不省力、太费劲、太麻烦、不满意、不足、不美、不安全、有污染、不好用、功能少、耗能大、材料贵等都可做为发明的突破口。

  2、想一想。根据所选课题,构思创新方案。

  3、比一比。目的是在构思过程中最好能够找到一种可以接见的东西进行比较,如比材料、比形状、比功能等。通过比较,找出相同和差异,然后再进行吐故纳新。

  4、问一问。当一个创新方案构思成功之后,还要问其科不科学,先进不先进,实用不实用。还有没有别的好方法?

  5、做一做。就是要把科技创新构思方案通过动手做使之变成作品,否则再好的构思只不过是一纸空文。在制作过程中要采用科学的、合理的工艺不断完善和改进方案,使制作的作品给人以新、奇、特、精、美的感觉。

五、活动要求:

   以班级为单位,班主任在本班进行宣传发动,要求学生在假期利用一切可行的办法进行科技创新作品的构思与创作,可以是学生与家长共同完成作品,下期开学之时把作品上交学校。每班至少上交2件发明类作品;2件科学小论文;2幅科幻绘画;一个综合实践活动。

 

 

 

 

 

                           警予学校综合组

                    2013年元月17 


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